martes, 13 de octubre de 2015

Trabajo práctico película: Escuela de campeones
CULTURA INSTITUCIONAL: conjunto de significados y comportamientos que genera la escuela como institución social. Son normas, usos, costumbres, particularidades (visibles- no visibles). Tiene una gestión curricular. ANALISIS DE LA IMAGEN: elegimos esta imagen de la película Escuela de Campeones en donde se encuentra un grupo de alumnos manifestándose de manera violenta entre ellos. Al ingresar, a Watson lo reciben comentándole que esto es inusual en la institución. Luego de darle la bienvenida al profesor, uno de los alumnos se burla haciéndole un dibujo en el pizarrón a éste, el cual es castigado severamente poniéndolo en evidencia ante el resto de sus compañeros, en un rincón y con orejas de burro . Luego Watson lo libera de su sanción, le quita el gorro y le dice a sus alumnos que comenzará una nueva disciplina en la escuela y terminarán las humillaciones. Al terminar la clase, el alumno que le hizo la broma va a pedirle disculpas por tal hecho acontecido anteriormente en el aula, Watson le agradece sus disculpas y su gesto de valentía. Podemos rescatar que Watson trata adecuadamente a sus alumnos, intenta transmitir confianza, diversión, hábitos y alegría a través de juegos, con lo cual deja en evidencia que va a intentar modificar la forma de educar a sus alumnos. Relacionamos esta imagen con el concepto de "cultura institucional" ya que Watson al insertarse a un nuevo ámbito para él (otro país), procura cambiar/ imponer ciertos aspectos que hay en la institución, como por ejemplo los comportamientos, normas, valores, costumbres, etc. En dicha institución vemos muy arraigada situaciones tales como falta de respeto, de compromiso por parte de padres y directivos. INTEGRANTES: MALNATI FEDERICO PARACCHI JOAQUIN RAVETTA JUAN IGNACIO

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